海淀实验中学百草园

百草园——成长的乐园

在海淀区中医药课题的指引下，2023年开学之初，海淀实验中学初中部的老师和学生们积极参与了中医药文化课程的探索和研究。

参与课题的老师们由好几个学科的“中医粉”组成，有道法学科、生物学科、地理学科等，老师们组成课题组积极讨论研究跨学科课程方案，初步形成了中医药文化跨学科课程体系，目前开设的课程有《植物的中药价值》、《中医药文化探究》、五禽戏课程等。

开设课程的同时，老师们带领学生设计了独特的百草园。为了让更多的学生参与进来，给每个班都配备了种植箱，每个班由感兴趣的学生组成中草药兴趣小组，一方面带领学生们参与进来，另一方面负责中草药的种植和管理。每班可以种两种中草药,老师们准备了好几种中草药供每班学生自选,有艾草、金银花、马齿苋、益母草、红花、藿香、薄荷等等。学生们自查药效和药性，自己制作说明的标志牌。从松土到播种再到田间管理，也都由学生们自己完成。

在种植草药的过程中，学生们收获了快乐与成长。

松土看似简单，全年级学生在劳技课老师的带领下，学生们体验了真正的“农家乐”。水和泥原来也是有比例的，水太多，连学生都变成了“泥人”；没有水，干巴巴的咋播种呢？这些看似不是问题的问题，对于从没有种植经验的孩子们来说，却都是挑战。

播种很关键，初一上学期生物又学了种子的萌发，学生们争先恐后的抢着播种，生物老师也很“激动”，终于可以实现生物现场教学了。按照“清明前后，点瓜种豆”的古训，从来没有种过地的生物老师们和学生们按照书上学的种子的萌发条件，成功的完成了播种。播种后的期待无比“煎熬”，静悄悄的一周之后，只有一个班的种子萌发了一半。在“失败是成功之母”的激励下，老师和学生们积极地寻找原因，每个班的原因都不一样，有的浇水太多，有的没有浇水，还有的浇水时间和浇水次数不合适，还有的好奇，每天刨土找发芽的种子……总之，农民伯伯种地真的不容易，好好体验了一次“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

在第一次播种后，有一个班萌发了一半，老师和学生们总结成功经验，原来这个班的学生们每天都会到种植箱看看，观察水分情况，还根据道法课堂上老师讲过的内容，自己制作了自动浇水装置。老师和学生们这次总算记住了，每天都要到自己的“地头”看一看，田间管理很重要，要想收获，需要付出，要做一个勤劳的人，勤劳可以收获成功和快乐。

在第一次播种失败的基础上，第二次播种就非常顺利和成功，看到绿油油可爱的小苗，越来越多的同学参与到中草药的种植和管理中来，期待秋天收获的季节……